מדרג ההפנמה כדרך הבמבוק למניעה מזור וצמיחה 
שלב-שלישי-מהתבגרות-1
  • בתקופה זו בארגון כבר ישנו "גרעין קשה" של מנהלים ועובדים עצמאיים ויזמים המובילים את הערכים ומיישמים את העקרונות של 'אקלים פרומונע', הנפשות הפועלות בשטח מחוללות את 'שדה האקלים הפרומונע' הן לומדות לייצר תובנות עצמיות, לומדות לפענח את המדדים המקנים להם את הביטחון שהם מייצרים פרואקטיביות מונעת, מתאמנים לחפש ולמצוא את 'הסימנים המעידים' כמו מחט של מצפן מגנטי פשוט המצביעה תמיד על הצפון. מאתרים את אירועי ה"כמעט ונפגע", מייצרים משוב עצמי וסביבתי שאכן הן פועלות נכון קרי המחשבה והמעשה הפרואקטיבי מתקיים ועובד. 

    'המשוב המניעתי' נוצר בתוך הנפש הפועלת מקרין לעבודת הצוות, הקבוצה, המפעל, הארגון זה עובר מאדם היחיד לאדם אחר, פה לאוזן, מלב ללב, לעשרות, למאות לקהילות שלמות. אנשים אלה אינם ממתינים לקבל את 'המשוב המניעתי' מגורם חיצוני כל שהוא כמו מפקח, שוטר, מבקר, שופט, תצפיתן, תקלה, נזק, תאונה, כאב וכדומה. באקלים פרואקטיבי מונע הארגון עובר מניהול של פיקוד ושליטה היררכי מדרגי אנכי לניהול אופקי שטוח קיברנטי מרושת של שיתופיות וקישוריות. זוהי אמת מידה ותקן התנהגותי מתקדם ביותר. באקלים זה תאונה או תקלה חמורים נמנעים בעוד באיבם אולם יש להיזהר כיוון שעדיין רק ה"גרעין קשה" בליבה עוסק במלאכה ויש להרחיב את הנפשות הפועלות.  
    בתקופה זו הארגון בתוך התהליך מזה כ 4000 ימים וכאן מתחילה ונדרשת השקעה להרחבה והעמקת השותפים בשטח ותחזוקת שוטפת לשימור בר קיימא. בדימוי - עוד יד ועוד יד מסובבת כל יום כל רגע את "גלגל התנופה" המניעתי.