לעיתים אנו צריכים לצאת מהדעת
 כדי לחזור מאוזנים...
דינמיקת-היישום-כמו
 מורה דרך למניעה מזור וצמיחה, בשיטת "מדרג ההפנמה" כ"דרך הבמבוק"    לעיתים צריך לצאת מהדעת כדי לחזור מאוזנים...

  • נכנה זאת במתכוון 'דינמאיקת היישום' ולא 'תהליך היישום' מפני שהדרך להתהוות 'אקלים פרואקטיבי מונע', שמביא ל'התנהגות פרואקטיבית מונעת' והפוך, עוברת דרך יישום סימבולים ב'אומנות האיזון' (מה שפועל על אדם בודד פועל על צוות, קבוצה, ארגון) וזה דומה יותר לתהליך של התפתחות אנושית: הפרייה, הריון, לידה, גדילה, צמיחה, התבגרות ובגרות, זקנה.... או בדימוי לצמח: זרע של עץ תפוח נובט צומח הופך לעץ מתבגר מספר שנים עד שמניב תפוחים...זה לא תהליך אינסטרומנטאלי "קשה" "קר" אלא תהליך "רך" ו"חם" אינקובטורי אבולוציוני. אנו מטפלים בחיזוק הבריאות הכוללת גוף ונפש של כל אדם בארגון כל מי שמתחזק מחזק את סביבתו.  

    חשוב ביותר להבין כבר מהשלב הראשון שזו אינה משימה או פרוייקט. התוצר של תהליך כזה דומה לתוצר של חינוך Education שיש בו עומק מוסרי וערכי, העיסוק הינו בעיצוב ערכים ואישיות לדרך חשיבה וכישורי חיים, ולכן הדינאמיקה סובלת מקשיים ותסמונות מהסוג הזה. המנדט הארגוני להתערבות ניהולית חייב שיתקיים בנחישות אך ברגישות קל יחסית לעלות על המוקש של "הנדסת אקלים". אסור להנדס את תהליך התפתחות האקלים אלא לאפשר לדינאמיקה להתרחש כמו שלא מהנדסים את התפתחות הילד אלא מאפשרים נותנים יוצרים תנאים שבהם הצמיחה מתרחשת בטבע בלי מניפולציה הרסנית.
     
    אנו מתבוננים על עבודתנו כאורגניזם לא כמכאניזם לכן עלינו להעתיק בדימוי את היווצרות החיים בתא הביולוגי כעבודתם של ההורמונים והאנזימים ע"י יצירת ריאקציה חברתית בהקבלה לריאקציה המולקולרית שבעזרתה מועבר הצופן הגנטי בעת התחלקות התאים לחדשים. אנו עוסקים בסוציליזציה בחיברות ו'סבלנות ניהולית' היא שם המשחק. קשה מאוד להעריך ולמדוד את המתרחש במדדי 'עלות תועלת' Cost Effectiv כי לחיי אדם אין מחיר! ואסור שיוגדר בעבורם מחיר! ותקלת איכות עלולה להחריב עסק של עשרות שנים בדקות, שעות וימים!!! הקושי העיקרי נעוץ בעובדה שהתהליך מתרחש בארגון עבודה ולא בחוג המשפחה או בבית ספר. ולכך יש משמעות רבה כבר בהתחלה - על המובילים לפתח מודעות נכונה לתהליך ולהסתייע בדימויים שציינתי.